Goethe-Universität Frankfurt
Willkommen am Institut für Linguistik! Auf dieser Seite finden Sie alle wichtigen Informationen, die das Institut betreffen.
Beste studentische Präsentation der Speech-Prosody 2024 aus Frankfurt
Die Mitarbeiterin und Doktorandin Anna Preßler gewinnt auf der diesjährigen Speech-Prosody-Konferenz den Preis für die beste studentische Präsentation.
Orientierungsveranstaltung BA-Linguistik
Die Orientierungsveranstaltung für die Erstsemester im BA Linguistik findet am 14.10.2024 ab 15.00 in Raum IG 454 statt.
Jacob- und Wilhelm-Grimm-Preise für internationale Germanistik an Ermenegildo Bidese
Ermenegildo Bidese (Universität Trento) hat 2021 im Fachbereich Neuere Philologien in Frankfurt habilitiert. 2024 erhält er den Jacob- und Wilhelm-Grimm-Preise für die internationale Germanistik des DAAD.
Sommerschulen Linguistik 2024
Es gibt zwei relevante Sommerschulen für Studierende:
Ende der Seminare = Beginn der Hausarbeiten
Mit dem Ende der Vorlesungszeit beginnt die Arbeit an den Hausarbeiten. Wir bitten alle Studierende, die Hausarbeiten oder Abschlussarbeiten in der Linguistik schreiben, sich an unserem Leitfaden zu orientieren.
Wir feiern Katharina Hartmanns 60. Geburtstag
Während des Geburtstagsworkshops „Syntax in Focus – A workshop in honour of Katharina Hartmann’s 60th birthday“ überreichten wir am 12.01.2024 die Festschrift zu Ehren von Katharina: „To the left, to the right, and much in between“. Sie kann hier kostenlos als Ebook (PDF) heruntergeladen werden.
Wir beglückwünschen das Institut für Linguistik zum neu bewilligten Sonderforschungsbereich NegLaB
Ab April 2024 startet an der Goethe Uni der neue Sonderforschungsbereich der DFG „Negation in Language and Beyond“ (SFB 1629 NegLaB). Das Institut für Linguistik ist mit zahlreichen Projekten am SFB maßgeblich beteiligt.
MA-Student Farbod Eslami Khouzani erhält den diesjährigen DAAD-Preis
Der MA-Linguistik-Student Farbod Eslami Khouzani (Bild, Mitte) erhielt am 05.10.2023 den diesjährigen DAAD-Preis für internationale Studierende. Gewürdigt wurden seine hervorragenden Studienleistungen wie auch sein gesellschaftliches Engagement. Wir gratulieren herzlich! Mehr Informationen
Prof. Katharina Hartmann und Prof. Frank Kügler nominiert für die beste Promotionsbetreuung
Das Goethe Research Academy for Early Career Researchers (GRADE) verleiht jedes Jahr einen Preis für die beste Promotionsbetreuung. Dieses Jahr sind gleich zwei der Professor*innen aus der Linguistik nominiert: Prof. Frank Kügler und Prof. Katharina Hartmann. Mehr Informationen
Die Bewerbung für den BA Linguistik läuft bis zum 31.08.2023
Informationen und Links unter: Studienanfänger*innen
Das Institut für Linguistik der Goethe-Universität bietet in Zusammenarbeit mit dem Institut für England- und Amerikastudien, dem Institut für Psycholinguistik und Didaktik der deutschen Sprache und dem Institut für Romanische Sprachen und Literaturen zwei sprachwissenschaftliche Studiengänge an, den deutschsprachigen BA Linguistik sowie den englischsprachigen MA Linguistics, die beide ohne Nebenfach studiert werden. Außerdem bietet das Institut Veranstaltungen im Rahmen der Germanistik– und Lehramtsstudiengänge an.
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Das in Frankfurt am Fachbereich 10 (Neuere Philologien) angesiedelte Institut für Linguistik kann besondere Expertise in den Bereichen Sprachstruktur (Syntax und Phonologie), Bedeutung (Semantik und Pragmatik), Psycholinguistik (Spracherwerb, Sprachverarbeitung) und historische Linguistik vorweisen – diese Bereiche werden von international bekannten Forscherpersönlichkeiten vertreten. Darüber hinaus bestehen enge Kontakte und über einzelne Projekte hinausgehende Kooperationen mit den Sprachwissenschaftlern in den Einzelphilologien am Fachbereich (Anglistik und Romanistik), mit der Philosophie (Fachbereich 8), und dem Institut für empirische Sprachwissenschaft am Fachbereich 9 (Sprach- und Kulturwissenschaften).
Neben dem Institut für Linguistik wird Linguistik in Forschung und Lehre auch in anderen Instituten betrieben. Details dazu finden Sie hier:
Das Potenzial der Frankfurter Linguistik liegt vor allem im Bereich der linguistischen Grundlagenforschung. Die rege Forschungstätigkeit wird in diversen Projekten gebündelt.
Am Institut für Linguistik finden sich die folgenden Professuren:
In der Lehre sind dem Institut für Linguistik die folgenden Professuren angeschlossen:
Hier kommen Sie zur Seite der Geschäftsführung.
Das in Frankfurt am Fachbereich 10 (Neuere Philologien) angesiedelte Institut für Linguistik kann besondere Expertise in den Bereichen Sprachstruktur (Syntax und Phonologie), Bedeutung (Semantik und Pragmatik), Psycholinguistik (Spracherwerb, Sprachverarbeitung) und historische Linguistik vorweisen – diese Bereiche werden von international bekannten Forscherpersönlichkeiten vertreten.
Darüber hinaus bestehen enge Kontakte und über einzelne Projekte hinausgehende Kooperationen mit den Sprachwissenschaftlern in den Einzelphilologien am Fachbereich (Anglistik und Romanistik), mit der Philosophie (Fachbereich 8), und dem Institut für empirische Sprachwissenschaft am Fachbereich 9 (Sprach- und Kulturwissenschaften).
Das Potenzial der Frankfurter Linguistik liegt vor allem im Bereich der linguistischen Grundlagenforschung. Die rege Forschungstätigkeit wird unter anderem in der DFG-Forschergruppe Relativsätze gebündelt.
Das Institut für Linguistik betreut die Studiengänge BA- und MA-Linguistik, und ist für die linguistische Ausbildung im BA-Germanistik und in den Lehramtsstudiengängen (Fach Deutsch) zuständig.
We are happy to announce a single-authored talk by Sebastian Walter (Frankfurt) and a talk by him and Lennart Fritzsche (Frankfurt) in the Semantics Colloquium.
The talk will take place on campus in IG 4.301.
If you wish to participate virtually via Zoom, please contact Lennart Fritzsche for the link.
Date: November 21, 2024
Time: 4 pm – 6 pm c.t.
Title:
Indirect discourse as mixed quotation: Insights from shifted face emoji
(joint work with Stefan Hinterwimmer)
Abstract:
Indirect discourse (ID) has been claimed to prohibit shifted interpretations of face emoji (Grosz et al. 2023). However, in this talk evidence is presented that face emoji can receive a shifted interpretation in ID utterances. Specifically, it will be shown that they can receive an interpretation from the perspective of the matrix subject, thus adding ID to the list of environments where the interpretation of face emoji is not strongly anchored to the author (cf. Grosz et al., 2021). A similar behavior has been attested for certain deictic expressions (Plank, 1986; Anderson, 2019) as well as self-pointing gestures (Ebert & Hinterwimmer, 2022; Walter, 2024). Drawing on a suggestion by Ebert & Hinterwimmer (2022), these findings are interpreted as evidence of mixed quotation being available in ID. Building on an earlier analysis extending Davidson’s (2015) demonstrational account of quotation to ID (Walter, to appear), we claim that ID—roughly speaking—makes two meaning contributions: i) an at-issue contribution that there exists a reported speech event, its content being the same as the proposition embedded under the attitude verb in the ID utterance and ii) a not-at-issue contribution that the demonstration of this speech event made by the ID utterance is similar to the form of a subevent of the reported speech event, thereby enforcing that only parts of the reported speech event are quoted.
Title:
Nodding yes or doch? On the interpretation of gestural response elements
Abstract:
In response to negative antecedents, German ja (‘yes’) and nein (‘no’) can be used interchangeably. Both can be used to affirm negative antecedents, but never to reject them. A rejection of negative antecedents is only felicitous with the specialized particle doch, cf. (1).
(1)
A: Sind meine Schuhe nicht in deinem Kleiderschrank? (‘Are my shoes not in your closet?’)
B: (i) Ja. (= They aren’t.)
(ii) Nein. (= They aren’t.)
(iii) Doch. (= They are.)
It has been standardly assumed that–in cases such as responding to polar questions–, standalone (pro-speech) headnods and headshakes can be used interchangeably with ‘yes’ and ‘no’, respectively (e.g., Kendon, 2002; Fusaro et al., 2012; Lücking and Ginzburg, 2021).
As it stands, however, there is only a vague empirical picture of the distribution of standalone head gestures used as response elements. While it is fairly easy to identify nodding with ‘yes’ and shaking with ‘no’ in positive contexts, the situation is more complex in negative contexts (e.g., Loos and Repp, 2024, for German).
We present data from an experimental forced-choice study investigating the interpretation of headnods and headshakes used as response elements in comparison to German ja and nein. Our findings suggest that while both headnods and headshakes can be used to affirm negative antecedents (just like ja and nein), headnods, by themselves, can also be used to reject negative antecedents, akin to doch. Thus, a more complete picture of German response tokens in negative contexts incorporates the interchangeability of ja, nein and headshake, while headnods are at least to some extent ambiguous.
We are happy to announce a talk by Justine Mertz in the Phonology Colloquium.
Room: IG 4.301
Date: November 20, 2024
Time: 4 pm – 6 pm ct
Title: „Investigating prosodic modulation in French Sign Language (LSF): A kinematic analysis of sign language coarticulation”
Abstract:
During interaction, speakers often modulate coarticulatory cues to either amplify or reduce perceptual distinctions between competing speech units. Anticipatory coarticulation has been observed in visual-gestural languages as well. However, coarticulatory strategies in sign language remain underexplored. This study offers the first investigation of coarticulation in French Sign Language (LSF) using 3D-Electromagnetic Articulography (EMA) for precise kinematic analysis of sign production. A deaf native signer was recorded (EMA/video) producing phonological sign pairs involving ‚1‘- and/or ‚3‘-handshapes. The kinematic data reveal the presence of coarticulation in varied discourse contexts, at both temporal and spatial levels. Using a dynamical framework (Articulatory Phonology), we interpret these kinematic patterns as systematic overlapping processes rooted in the phonological system.
We are happy to announce a talk by Alexandrine Dunlap (GU/Florida) in the Syntax Colloquium.
The talks will take place in person. Room IG 4.301
Date: November 18, 2024
Time: 4 pm – 6 pm ct
Title: „Operator Agreement in Sentential Negation“
Abstract:
In this talk I will put forward possible analyses that can account for Gweno’s unique agreeing negation. In Gweno main clause sentential negation, a post-verbal negation particle is inflected for the phi features of the subject. Additionally, Gweno uses an alternate negation strategy for certain clause types, specifically relative clauses and conditionals which encode negation with a post-initial prefix. Given the strict relationship between the negation particle and subject inflection on the verb, I explore the possibility of movement of the entire TP into the specifier of NegP and the role an operator may play in facilitating this pattern.
We are happy to announce a talk by Samuel O. Acheampong and Anke Himmelreich (GU) in the Syntax Colloquium.
The talks will take place in person. Room IG 4.301
Date: November 11, 2024
Time: 4 pm – 6 pm ct
Title: „On the interaction between coordination and focus marking: The case of Mabia languages”
Abstract:
In this talk we present data from two Mabia languages, Likpakpaanl and Dagbani, that show that the marker for clausal coordination is identical to the ex-situ focus marker. Further, in a clausal coordination construction, focus marking is impossible in the second conjunct. We discuss the idea that the focus construction and the clausal coordination construction are structurally identical in the sense that the marker links two elements of different syntactic categories and we show how this can derive the empirical observations about clausal coordination in the Mabia languages.
We are happy to announce a talk by Cornelia Ebert (Frankfurt) and Markus Steinbach (Göttingen) in the Semantics Colloquium.
The talk will take place on campus in IG 4.301.
If you wish to participate virtually via Zoom, please contact Lennart Fritzsche for the link.
Date: November 7, 2024
Time: 4 pm – 6 pm c.t.
Title: The semantics of semi-conventionalized lexical depictions in spoken and sign languages
Abstract:
Typological research has shown that many unrelated spoken languages have ideophones such as English helter-skelter or German plitsch-platsch. Ideophones form a special class of words which are used in specific registers (often vivid narrative contexts) and can be defined as “an open lexical class of marked words that depict sensory imagery” (Dingemanse 2019). They have been argued to be depictive items which establish an iconic relationship of the form of an ideophone (including the utterance of it) and its meaning, which lies in the domain of sensory imagery encoding information about movement, sound, sentiment or mental state. In addition, ideophones typically contribute non-at-issue information (similar to co-speech gestures). Some ideophones are mixed items that combine at-issue with non-at-issue information (Dingemanse & Akita 2017; Dingemanse 2012, 2019; Ćwiek 2022; Barnes et al. 2022; Barnes & Ebert 2023, Barnes 2024).
In this presentation, we take a cross-linguistic and a cross-modal perspective and compare the semantic properties of ideophones in spoken languages with similar expressions in sign languages, so-called idiomatic signs. We show that ideophones and idiomatic signs semantically consist of a conventionalized at-issue meaning part and a gestural non-at-issue part, whose meaning can vary from utterance situation to utterance situation and is dependent on how the ideophone or idiomatic sign is produced in the given situation. Our semantic analysis builds on the formal gesture semantics account of Ebert et al. (2020) (based on Anderbois et al. 2015 and Davidson 2015) as well as Barnes & Ebert’s (2023) and Barnes (2024) analysis developed for mixed ideophones. We thus provide a modality-independent analysis of the semantics of this special class of lexical expressions.